Ciudadanía mundial

mundo, redes sociales, globalización, ciudad
Autor:
José Francisco Soto Cruz, Carisma Hernández Rodríguez, José Francisco Soto de Anda, Liliana Guadalupe Soto de Anda
Grado:
5o
ISBN:
978-607-619-509-3
Páginas:
136

El proceso histórico de nuestro mundo ha dependido de diversas etapas; como consecuencia de eso surge el tema de ciudadanía mundial, que implica acciones y participaciones del hombre para conservar el planeta y resolver los problemas que aquejan al mundo. Desde luego, en esta trasformación el joven ciudadano mundial es un actor fundamental. Como respuesta a lo que debe ser la formación de la juventud de este siglo, la Universidad de Guadalajara innova en los programas de estudio en cada unidad de aprendizaje, por lo que esta unidad, Ciudadanía mundial, cubre con la actualización del programa.
El objetivo general de esta unidad de aprendizaje es el siguiente: “El alumno será capaz de asumirse como ciudadano mundial activo y responsable a través de la comprensión de los hechos históricos y contemporáneos que le han dado forma al mundo en el que vive y le brindan una prospectiva asertiva”.
Para lograrlo, debe reconocerse como sujeto de la historia y establecer el diálogo entre pasado, presente y futuro, así como desarrollar la habilidad de pensar históricamente y comprender el proceso complejo y contradictorio del cambio social que vive el mundo actual.
La Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS), preocupada por apoyar la formación integral del bachiller, promueve el desarrollo de competencias genéricas, disciplinares y extendidas para ayudar al alumno a enfrentar retos de la sociedad actual, hecho por el cual en el nivel bachillerato se le imparte al alumno esta unidad de aprendizaje, para que analice todo el proceso histórico y contemple la situación actual de nuestro mundo.