Matemáticas IV

Aerobics, equilibrio, fórmulas, colores vivos
Autor:
Rosa María Domínguez Gutiérrez, Beatriz Archundia Pérez
Grado:
4o
ISBN:
978-607-619-595-6
Páginas:
216

Hoy en día, nuestra realidad cambiante nos orilla a buscar las maneras de subsistir por uno u otro medio
según sean nuestras necesidades y alcances. En este panorama, los jóvenes son los más susceptibles a tomar decisiones erradas y desertar en los planes de vida; por ello, como docentes es importante dotarlos de herramientas y capacidades analíticas que les permitan mantenerse y lograr sus objetivos al encontrarle un verdadero sentido a la vida, como dice Pitágoras: “La felicidad consiste en unir el principio con el fin”.
Así, a través de esta unidad de aprendizaje el estudiante desarrollará habilidades que le ayuden a permear su día a día contextualizando, valorando y aplicando el conocimiento, es decir, desarrollando el pensamiento lógico-matemático para resolver situaciones reales e hipotéticas, en las que será capaz de proponer soluciones desde el análisis, reflexión y argumentación, lo que fortalecerá sus habilidades cognitivas y reflexivas con base en la interpretación de tablas, gráficas, diagramas y textos con símbolos matemáticos.
Aunado a lo anterior, es de resaltar que el presente libro se apega al Nuevo Modelo Educativo que la Reforma Integral de la Educación Media Superior establece, por lo que los contenidos están actualizados
y las estrategias, elaboradas por profesionistas especializados en el área. Asimismo, se incluyen actividades que contribuyen al desarrollo de las habilidades socioemocionales, de manera complementaria
al programa Construye T.
Por otro lado, se incluyen recursos que enriquecen el aprendizaje de manera profunda y que, además, fomentan el uso de las TIC a través de los códigos QR.
Así, el presente material es un instrumento muy completo de enseñanza-aprendizaje en el que el docente funge como mediador y guía, y el estudiante es quien construye su conocimiento.